El pasado 19 de diciembre, con motivo del Día Internacional de las Personas Migrantes, tuvimos la oportunidad de compartir una mañana muy especial en el Instituto Carmen Martín Gaite de Moralzarzal (Madrid), donde impartimos el taller “Miradas Migrantes”. La actividad estuvo organizada por SERCADE, dentro del Programa AFrique, un centro de día destinado a jóvenes africanos recién llegados a España y en situación de calle.
La sesión estuvo coordinada por María, coordinadora del programa Afrique, junto a Amine y Mohamed, dos de sus participantes, que quisieron compartir en primera persona sus experiencias de vida y migración.
Como punto de partida, se realizó el visionado del documental "M", una obra que visibiliza la realidad de los menores extranjeros no acompañados. A través de sus testimonios, el documental muestra los desafíos a los que se enfrentan estos jóvenes: la búsqueda de un futuro digno, las dificultades de integración, la soledad y los prejuicios sociales que los acompañan. Entre los datos más relevantes que ofrece "M", se recuerda que más de 12.000 menores extranjeros no acompañados fueron registrados en España en los últimos años, y que muchos de ellos se ven obligados a sobrevivir sin apoyo familiar ni red social al alcanzar la mayoría de edad.
Tras la proyección, se abrió un espacio de diálogo y reflexión en el que el alumnado del instituto participó activamente. A través de dinámicas grupales, Amine propuso a las y los estudiantes “ponerse en el lugar del otro”, invitándolos a imaginar cómo se sentirían al tener que dejar su país y comenzar de cero en un entorno desconocido.

Durante el debate, surgieron palabras cargadas de emoción y empatía: miedo, frustración, inseguridad, rabia, respeto, esperanza y confianza. Estos términos reflejaron el impacto que la experiencia tuvo en el grupo y la comprensión profunda que lograron sobre lo que significa migrar siendo joven y sin acompañamiento.
Uno de los principales objetivos del taller fue partir de ejemplos concretos para comprender una realidad mucho más amplia. A través del documental y, sobre todo, del testimonio directo de Amine y Mohamed, el alumnado pudo conectar las historias individuales con los procesos migratorios que se dan a nivel global.
Espacios donde las historias se cuenten desde la dignidad
El resultado de la jornada fue muy positivo. Tanto el profesorado como el alumnado destacaron la importancia de escuchar voces reales y de romper estereotipos. Para SERCADE y el Programa AFrique, actividades como esta reafirman la necesidad de seguir generando espacios de encuentro y sensibilización, donde las historias migrantes se cuenten desde la dignidad, la empatía y la esperanza.
En este sentido, desde SERCADE creemos que utilizar experiencias reales para dar a conocer otras culturas, otras realidades y otros contextos de vida, contribuyen a educar a la sociedad en valores como la empatía, el respeto y la convivencia intercultural. E iniciativas como ésta, "Miradas Migrantes", permiten desmontar prejuicios y estereotipos, mostrando que detrás de las cifras y los titulares hay personas con historias, sueños y capacidades.